ВНИМАНИЕ! ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» К УМК «ШКОЛА РОССИИ» И УМК «ПЕРСПЕКТИВА»

• | Печать |

Подробности

Создано 26.07.2019 10:22

Обновлено 26.07.2019 10:23

Дата публикации

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Сотрудники Центра начального образования издательства «Просвещение» подготовили обновленные программно-методические материалы по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру серии «Школа России» и серии «Перспектива».

Материалы включают:

·         научно-методические основы курса;

·         тематическое планирование;

·         рекомендации по организации уроков.

Они размещены для бесплатного скачивания на нашем сайте в разделе «Методика»:

·         УМК «Школа России» – http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=29170

·         УМК «Перспектива» – http://old.prosv.ru/umk/perspektiva/info.aspx?ob_no=29174.

Существенным в решении достижения образовательных результатов ФГОС НОО является организация внеурочной деятельности. Рекомендуем серию «Внеурочная деятельность» с 1 по 4 класс.

Серия включает пособия «Геометрия вокруг нас», «Развитие математических способностей», «Грамотный читатель. Обучение смысловому чтению».

Система заданий, предложенная в пособиях, позволит систематизировать, обобщить и  расширить предметные знания и метапредметные умения в занимательной для младших школьников форме, даст возможность научиться применять предметные знания и умения в нестандартных ситуациях, повысит мотивацию обучающихся в изучении предметов.

В курсе С.И. Волковой «Геометрия вокруг нас» дети знакомятся с геометрическим материалом через практическую деятельность: предлагается большое количество заданий связанных с измерением, построением, преобразованием и конструированием  геометрических фигур. Кроме того, в курсе предложено немало геометрических игр, головоломок и нестандартных геометрических заданий.

В курсе Ю.И. Глаголевой «Развитие математических способностей» дети, решая нестандартные задачи, учатся решать практические задачи методом математического моделирования, логические – методом рассуждений, комбинаторные – методом перебора, с помощью таблицы или схемы «дерево возможных вариантов», учатся работать с информацией и многое другое. Кроме того, при решении нестандартных задач формируются механизмы мышления, характерные для математической деятельности и раскрываются способности каждого ребёнка.

Курс М.К Антошина «Грамотный читатель. Обучение смысловому чтению» направлен на полноценное развитие как технической, так и смысловой сторон чтения обучающихся. Работа по формированию навыка смыслового чтения строится на основе художественных, научно-познавательных и учебные текстов. Для развития технической стороны чтения автор предлагает дыхательную гимнастику, скороговорки, работу с аудиоприложением, где представлены  тексты всех произведений, записанные профессиональными актёрами.

В авторских рабочих программах представлены содержание курса и тематическое планирование, рекомендации по формам организации и видам деятельности, результаты освоения курса.

Информация о пособиях «Геометрия вокруг нас», «Развитие математических способностей», «Грамотный читатель. Обучение смысловому чтению» и рабочие программы к каждому курсу размещены на сайте «Начальная школа» в разделе «Универсальные учебные пособия NEW» http://1-4-old.prosv.ru/info.aspx?ob_no=47247.