ИРО ЧР — официальный сайт Govzalla.ru

> Мероприятия > Семинары и конференции > 3 июня 2023 года в ИРО ЧР состоялся заключительный семинар по теме «Трудные вопросы преподавания истории родного края» для учителей истории 5-11 классов общеобразовательных организаций Чеченской Республики.

3 июня 2023 года в ИРО ЧР состоялся заключительный семинар по теме «Трудные вопросы преподавания истории родного края» для учителей истории 5-11 классов общеобразовательных организаций Чеченской Республики.

Семинары организованы Министерством образования и науки Чеченской Республики в целях обеспечения согласованного подхода к преподаванию региональной истории в рамках основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.

В работе семинара принял участие министр образования и науки Чеченской Республики Хож-Бауди Буарович Дааев.

Ректор института Эльмурзаева Ганга Бекхановна в своем выступлении обозначила основные ориентиры при подготовке учителя к реализации с 1 сентября 2023г. обновленных ФГОС и федеральных основных общеобразовательных программ (ФООП).

С вопросом о содержании и особенностях разработанных учебных пособий по истории родного края выступил Бугаев Абдула Махмудович, руководитель рабочей группы по разработке учебников,  заместитель директора Института гуманитарных исследований Академии наук ЧР, кандидат исторических наук, доцент. Разработанные учебные пособия по истории родного края пройдут апробацию в 2023/24 учебном году.

Горчханова Елизавета Султановна, ст.преподаватель центра общественно-научных дисциплин ИРО ЧР представила примерную рабочую программу по истории родного края для 6-9 классов и рассказала об особенностях преподавания региональный истории.

Инициативу Бугаева Абдулы Махмудовича о проведении встреч учёных и учителей для обсуждения актуальных вопросов преподавания региональной истории поддержал министр Хож-Бауди Буарович Дааев.

Участниками семинара была отмечена важность и актуальность рассмотренных вопросов в свете введения единых федеральных основных общеобразовательных программ.