21 июня 2024 года состоялся методический семинар Института стратегии развития образования, в рамках которого был представлен региональный опыт Чеченской Республики по формированию и оценке функциональной грамотности.
Программа семинара:
1 ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
2 ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ В КОНСТРУКТОРЕ РАБОЧИХ ПРОГРАММ
Модератор: Ковалева Галина Сергеевна, заведующий Центром оценки качества образования ФГБНУ «ИСРО», канд. пед. наук
Спикеры от Чеченской Республики:
🗣 Реализация задач, связанных с формированием функциональной грамотности: успешные практики и проблемы.
Спикер: Болатбиева А.Н., проректор по проектной и инновационной деятельности

🗣 Технология разработки авторских заданий на развитие функциональной грамотности.
Спикер: Динаев А.М., заведующий Педагогической мастерской ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет», победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2018», Народный учитель Чеченской Республики

🗣 Методическое сопровождение развития профессиональной компетентности педагогов по формированию естественно-научной грамотности обучающихся.
Спикер: Мусаев Р.Х., старший преподаватель Центра естественно-научных дисциплин

🗣 Формирование естественно-научной грамотности на уроках биологии.
Спикер: Нашхоева Т.В., учитель биологии МБОУ “СОШ № 57 г. Грозный”, региональный методист

🗣 Формирование функциональной (читательской) грамотности на уроках русского языка, литературы.
Спикер: Маллаалиева Л.У., учитель русского языка и литературы МБОУ «Гудермесская гимназия №3 имени Д. Дадаговой»

Организация работы с конструктором рабочих программ для формирования читательской грамотности в рамках учебных предметов.
Спикеры: Сидорова Г.А., старший научный сотрудник Центра оценки качества образования ИСРО, канд. пед. наук., Рябинина Л.А., научный сотрудник Центра оценки качества образования ИСРО.
В семинаре приняли участие более 1500 человек.

Запись