ИРО ЧР — официальный сайт Govzalla.ru

> Мероприятия > Мониторинги > Внеурочное занятие в ГБУ СПО «Чеченский социально-правовой колледж»

Внеурочное занятие в ГБУ СПО «Чеченский социально-правовой колледж»

 22.09.2025г , в соответствии с приказом Министерства образования и науки Чеченской Республики «Об организации работы по реализации проекта   «Разговор о важном» от 25.06.2022 г. № 858-п и в целях принятия мер, обеспечивающих качественную подготовку классных руководителей (кураторов групп СПО) к реализации проекта «Разговоры о важном» на территории Чеченской Республики , старший преподаватель центра управления качеством образования и мониторинговых исследований , Акбулатова Ижа Гуданатовна, посетила  внеурочное занятие в ГБУ СПО «Чеченский социально-правовой колледж»- директор Цакаев Бешто Абдул-Муталипович.                

Внеурочное занятие прошло на тему: «Мирный атом. День работника атомной промышленности», с целью формирования и развития чувства гордости, за достижения страны в области мирного использования атомной энергии, уважения к учёным и инженерам, внесшим вклад в развитие атомной отрасли; развитие интереса к изучению перспективных направлений науки и техники, связанных с атомными технологиями, осознание ответственности за безопасное применение атомной энергии и её роль в устойчивом развитии   человечества. Разговоры о важном, в ГБУ СПО «ЧСПК» проводятся регулярно, по понедельникам, данное занятие формирует у обучающихся патриотизм, сознание гражданина своей страны, ориентирует на созидательный труд.  Это деятельность, которая носит систематический и целенаправленный характер. Классные руководители групп 25-ДОУ-9 – Абубакарова Радима Вахаевна,  25-СР-9- Асуева Марета Ахмедовна, 25/1-Юр-9- Иножаева Элиза Асланбековна, 25/2-Юр-9- Магамадова Лиза Хароновна,25/3-Юр-9- Ясуева Раяна Ахампашаевна,25/4-Юр-9- Висарханова Иман Шахбулатовна, 25/1-ЭБУ-9- Шуаипова Элина Алашевна, 25/2-ЭБУ-9- Ибрагимова Рукият Шадидовна,    25-ДЛП-11- Амагова Русана Хусановна с высокой ответственностью провели дискуссию с использованием видеоматериалов, вывели обучающихся на рефлексию.