В соответствии с приказом #162-п от 21.02.2025 года ” Об утверждении плана мероприятий реализации проекта “Школа Минпросвещения России” на 2025 учебный год” 8 апреля 2025 года был проведен семинар-практикум для школьных команд по теме “Исследовательская деятельность: преемственность в формировании результатов”.
Рассмотрены вопросы:
1.⁠ ⁠Отражение исследовательской деятельности в ФОП.
2.⁠ ⁠Преемственность в формировании базовых исследовательских действий на уровне начального, основного, среднего общего образования.
3.⁠ ⁠Примеры организации исследовательской деятельности на уроках предметов естественнонаучного цикла.
В ходе практикума был проведен анализ видеороликов с примерами организации исследовательской деятельности ( на примере метода наблюдения, эксперимента, измерения).